第96章嚴修簡介資料(個人簡曆圖片)

　　　嚴修（1860-1929）近代著名的教育家、學者，也是革新封建教育、推進教育現代化的先驅。字範孫，號夢扶,別號��生。原籍浙江慈溪。1860年出生。漢族。世業鹽商。
　　幼年受傳統教育，飽讀經籍。1882年鄉試中舉，次年中進士，後入清翰林院任職。做過清朝翰林院編修、國史館協修、會典館詳校官、貴州學政、學部侍郎，掌管全國的教育。但他不同於一般封建官史，積極倡導新式教育。曾以奏請光緒帝開設“經濟特科”借以改革科舉製度而傳名於世。
　　嚴修大力推進民間辦學，熱心於鄉裏興學。開始以學館為基地，改革舊式教育，推進“西學”傳播。先約張伯苓來教家塾（時稱“嚴館”），習英文、數學和自然科學，開津門西學之先。又聯合士紳創辦民立第一、第二小學堂，協助地方當局辦起多所官立小學與半日學堂、補習所、研究所等多種教育機構。
　　嚴修提倡女子教育，是中國最早的女學倡辦者之一。1902年創辦的嚴氏女塾，被《大公報》稱為“女學振興之起點”。1905年將嚴氏女塾改為嚴氏女學，成為一所正規的民辦女子小學。並在私宅創辦了“保姆講習所”（幼兒師範）及嚴氏蒙養園（幼兒園），培養出了我國最早的幼兒教育骨幹。
　　在推行新式教育方麵，嚴修的重大貢獻是籌設南開學校。1902年到1904年間曾兩次東渡日本考察教育方法。1904年春出任直隸學校司督辦。之後與張伯苓決定將嚴館和王（益孫）館合並，籌設私立敬業中學堂。1904年10月，中學正式開學，聘張伯苓為監督（即校長）。這就是南開學校的前身。1907年改名南開中學堂。嚴修作為校董，不僅以個人財力、物力資助學校發展，而且在教育思想和辦學方向上對南開也有很大影響。1918年與張伯苓同赴美考察大學教育。1919年二人又共同創辦南開大學，此後又成立南開女中、南開小學。到1928年，獨具特色的南開係列學校（小學、中學、女中、大學）終於全部建成。
　　嚴修晚年還在天津倡組了城南詩社、崇化學會，著述存稿有詩、文、日記、函劄等多種，現輯錄出版的有《嚴修東遊日記》、《嚴範孫先生古近體詩存稿》、《�香館手劄》等著作。嚴修不僅通經史、習數算，還研究泰西之學。而且琴棋書畫樣樣通曉，其書法秀逸渾雄，頗有功力，為當時津門四大書家之一。其還善詩歌，與趙幼梅、王守恂同被譽為“近代天津詩壇三傑”。
　　1929年3月15日南開“校父”嚴修在天津病逝，享年69歲。遍及全世界各地的南開校友捐款，在南開中學建“範孫樓”，並塑造了銅像。1992年，南開大學又塑銅像於校園，以此來紀念嚴修一生矢誌新學的功績和對祖國教育事業的貢獻。
　　 嚴修相關嚴修故居 　 天津市和平區
　　 經曆曆史事件：
五四運動 (公元1919年)

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